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第168页

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    「你过年应该去京都了吧?」陈白羽听说陈维聪的父亲已经在帮他办理转学手续了。


    陈维聪眼里没有多少情绪,「嗯。已经办好了。」他的好父亲已经不耐烦了,下了最后的通牒。


    他争取到了考完期末试。


    「过几天就要动身了。」去京都过年。


    对于陌生的地方,陈维聪不排斥。他甚至很明白,京都能给自己带来什么。不管是教育资源还是人脉关系的拓展,本市都没有和京都相提并论的资格。


    虽然,留在本市他也能有好的未来。


    但他不可能因为恨着那个人而就放弃一个可以获得更多资源,成为更好自己的机会。陈维聪从来不是蠢人,他很明白人生会遇到各种各样的选择,而他的人生才刚刚开始。


    他不是他妈,会为了一个男人而毁掉自己。


    他要做的是变得更好,然后让被人仰望,包括那些曾经伤害过自己的人。


    「有些力量,能藉助就藉助,只要把它变成自己的就好了。有些人,你不依靠,他也会觉得你所拥有的一切都是因为他。既然这样,为什么不依靠?」陈白羽眼里带着笑意,不希望陈维聪被恨意影响了心智。


    陈维聪勾起嘴角,「不会。」既然他选择了去京都,在他羽翼丰满前就不会和那个男人争锋相对。


    他还没有资格,也么有资本。


    真不知道陈白羽的家人是怎么教育的,小小年纪就懂这么多。


    「等我到了京都给你写信。」陈白羽的年纪虽然小,但和她说话从来都平等。不会让人觉得她年纪小稚嫩,也不会让人觉得太老成有距离感。


    一切都刚刚好。


    「好。」陈白羽也觉得陈维聪人不错,可以来往。


    和陈维聪聊了一会,陈白羽就离开了。


    她还要回宿舍收拾东西呢。


    明天,炳堂叔就要来接她了。


    收拾好东西,陈白羽拿起借书证到图书馆借书。学校的图书馆很小,藏书不多,只有两个图书馆管理员。


    现在的图书馆没有几十年后的方便,手续有些繁琐。


    图书馆的内墙壁上用粗字体写着所有书籍的书名,想要借书就先在墙壁上找,找到的写在一张纸条上,然后和借书证一起递给图书管理员。


    陈白羽在昂着头找自己想要借的书,然后写在纸条上。


    「啊。」突然,陈白羽被撞了一下,看过去,春玲不好意思的看着陈白羽。


    春玲的纸条上写了好些书名,有些已经被划掉,看来她应该是在衡量要借什么书。学校图书馆每次只能借一本,不能多借。


    这就需要决择。


    「你借一本《英汉字典》吧。」陈白羽建议道。春玲的英语不太好,特别是发音不准,有着普遍的中式英语的特徵。


    春玲看向陈白羽,眼里闪过一丝莫名的光,她知道陈白羽的英语很好。甚至就连英语老师都说,陈白羽的口语比她的好,口音比她的正。


    英语老师在上课的时候,常常叫陈白羽带读。


    春玲羡慕也妒忌。


    但有些人,会让被人连妒忌都显得苍白。


    突然的,陈白羽知道自己好像又触电了春玲那颗敏感的心。春玲有很多小心思都像上辈子的陈白羽,但又有很多地方不同。


    上辈子的陈白羽虽然会在交际的时候有些自卑,但她不会自我否认,特别是在学习上。她是自信的,也是谦虚的。


    她有自己的自卑,也有自己的骄傲。


    但春玲......


    看到比她漂亮的,自卑;看到成绩比她好的,自卑;看到长得比她高的,自卑......真不明白,哪来这么多的时间自卑?


    最后,春玲也没有听陈白羽的选择《英汉字典》而是选择了一本人物传记。


    陈白羽也不当一回事,继续抬着头,看墙壁上的书名,找自己喜欢的。陈白羽喜欢自然传记,喜欢地理描写。


    她平时看的多数是这一类型的书籍,就连班主任都以为她以后想要学习李四光成为一名地理学家。


    陈白羽只是笑笑,并没有反驳。


    「老师,我要借这本书。」陈白羽把借书证和纸条递过去,她要借的是一本关于长江三峡的书。


    书名也很直白,就叫《长江三峡》。


    「等着。」图书馆的老师脾气并不好,有些粗鲁的拿着陈白羽的纸条转身走进身后的一排排书架。


    这样的图书管理,看着就觉得累。


    但是没有办法,现在还没有电子录入系统,一切只能靠人工。


    可能是要放假了,图书馆的人不多,不像平时你挤我拥的拿着纸条大喊『老师,我要借这本。』『老师,我等了很久了。』


    今天只有寥寥的几个人,所以老师很快就把《长江三峡》找了出来,然后在借书证上写下书名,结束日期,还书日期等等。


    「在这个日期前还。」


    「好的。谢谢老师。」


    陈白羽高兴的拿着书还有借书证走了。路过旁边阅览室的时候,探头往里面看了看。除了一些老教师,并没有学生在里面。


    阅览室主要是杂志和报纸,方便老师和学生查看时事的地方。学校也会把最新的时事或者国家政策的报导挑选出来,用语言简化,然后集中在一起,印刷出来。


    一个月印刷一次,分发到各级各班给同学们阅览。多看些时事报导,总不会有错的。
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